Kursdurchfuhrung
Die
Lehrerinnen, die fur das Fach Russisch/Ukrainisch als Fremsprache ausgebildet
sind, lehren individuell und in kleinen Lerngruppen. Unsere Russischkurse
sind fur die effektive und moderne Lernmethode, sowie fur das Prinzip
der individuellen Betreuung jedes einzelnen Lernenden bekannt. Im Unterricht
werden zahlreiche Lehrwerke, Audio- und Videomaterialien eingesetzt.
Zu Beginn werden die Spachkenntnisse durch einen Test bestimmt und darauf aufbauend wird das Niveau und Lernprogramm definiert, wobei die personlichen und beruflichen Interessen berucksichtigt werden Die Kursdauer kann ganz nach Wunsch fur Zeitraume von 6 Tagen bis 4 Wochen und langer gewahlt werden. Die Intensitat konnen Sie ebenfalls selbst bestimmen: von 2 Stunden zweimal pro Woche bis 6 Stunden taglich.
Der Unterricht kann auf Wunsch vormittags oder nachmittags stattfinden.
Beim Abschluss wird eine Prufung durchgefuhrt und jedem Teilnehmer ein Zeugnis uber die erworbenen Sprachkenntnisse uberreicht. In den Pausen bietet ein Plausch bei einer Tasse Tee die Chance, viel uber den Alltag in Odessa zu lernen und nach ganz personlichen Tipps zu fragen.
Preise (ohne Flug und Unterbringung)
Wir bieten Russischkurse im Ramen der Europameisterschaft 2012 an
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Volle Gruppe
(mit 3 Teilnehmern und mehr) |
200.- Euro/Woche (6 Tage, je 6 UE) |
| Kleine Gruppe (2 Teilnehmer) |
235.- Euro/Woche (6 Tage, je 6 UE) |
| Individualtraining |
360.- Euro/Woche (6 Tage, je 6 UE) |
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Volle Gruppe
(mit 3 Teilnehmern und mehr) |
330.- Euro (10 Tage, je 6 UE) |
| Kleine Gruppe (2 Teilnehmer) |
390.- Euro (10 Tage, je 6 UE) |
| Individualtraining |
600.- Euro (10 Tage, je 6 UE) |
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Volle Gruppe
(mit 3 Teilnehmern und mehr) |
540.- Euro (20 Tage, je 6 UE) |
| Kleine Gruppe (2 Teilnehmer) |
660.- Euro (20 Tage, je 6 UE) |
| Individualtraining |
1140.- Euro (20 Tage, je 6 UE) |
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Unsere 10-taegige Gruppenkurse 2010
Kurstyp |
Freie
Plaetze |
Von
bis |
Grundstufe A |
ja |
15.02.10
26.02.10 |
Grundstufe B |
ja |
15.02.10
26.02.10 |
Mittelstufe |
ja |
15.02.10
26.02.10 |
Oberstufe A |
ja |
15.02.10
26.02.10 |
|
|
|
Grundstufe A |
ja |
01.03.10
12.03.10 |
Grundstufe B |
ja |
01.03.10
12.03.10 |
Mittelstufe |
ja |
01.03.10
12.03.10 |
Oberstufe A |
ja |
01.03.10
12.03.10 |
Oberstufe B |
ja |
01.03.10
12.03.10 |
|
|
|
Grundstufe A |
ja |
15.03.10
26.03.10 |
Grundstufe B |
ja |
15.03.10
26.03.10 |
Mittelstufe |
ja |
15.03.10
26.03.10 |
Oberstufe A |
ja |
15.03.10
26.03.10 |
|
|
|
Grundstufe A |
ja |
29.03.10
09.04.10 |
Grundstufe B |
ja |
29.03.10
09.04.10 |
Mittelstufe |
ja |
29.03.10
09.04.10 |
Oberstufe A |
ja |
29.03.10
09.04.10 |
Oberstufe B |
|
29.03.10
09.04.10 |
|
|
|
Grundstufe A |
ja |
12.04.10
23.04.10 |
Grundstufe B |
ja |
12.04.10
23.04.10 |
Mittelstufe |
ja |
12.04.10
23.04.10 |
Oberstufe A |
ja |
12.04.10
23.04.10 |
|
|
|
Grundstufe A |
ja |
26.04.10
07.05.10 |
Grundstufe B |
Ja |
26.04.10
07.05.10 |
Mittelstufe |
ja |
26.04.10
07.05.10 |
Oberstufe A |
ja |
26.04.10
07.05.10 |
Oberstufe B |
ja |
26.04.10
07.05.10 |
|
|
|
Grundstufe A |
ja |
10.05.10
21.05.10 |
Grundstufe B |
ja |
10.05.10
21.05.10 |
Mittelstufe |
ja |
10.05.10
21.05.10 |
Oberstufe A |
ja |
10.05.10
21.05.10 |
|
|
|
Grundstufe A |
ja |
24.05.10
04.06.10 |
Grundstufe B |
ja |
24.05.10
04.06.10 |
Mittelstufe |
ja |
24.05.10
04.06.10 |
Oberstufe A |
ja |
24.05.10
04.06.10 |
Oberstufe B |
ja |
24.05.10
04.06.10 |
|
|
|
Grundstufe A |
ja |
07.06.10
18.06.10 |
Grundstufe B |
ja |
07.06.10
18.06.10 |
Mittelstufe |
ja |
07.06.10
18.06.10 |
Oberstufe A |
ja |
07.06.10
18.06.10 |
|
|
|
Grundstufe A |
ja |
21.06.10
02.07.10 |
Grundstufe B |
ja |
21.06.10
02.07.10 |
Mittelstufe |
ja |
21.06.10
02.07.10 |
Oberstufe A |
ja |
21.06.10
02.07.10 |
Oberstufe B |
ja |
21.06.10
02.07.10 |
|
|
|
Grundstufe A |
ja |
05.07.10
16.07.10 |
Grundstufe B |
ja |
05.07.10
16.07.10 |
Mittelstufe |
ja |
05.07.10
16.07.10 |
Oberstufe A |
ja |
05.07.10
16.07.10 |
|
|
|
Grundstufe A |
Ja |
19.07.10
30.07.10 |
Grundstufe B |
ja |
19.07.10
30.07.10 |
Mittelstufe |
ja |
19.07.10
30.07.10 |
Oberstufe A |
ja |
19.07.10
30.07.10 |
Oberstufe B |
ja |
19.07.10
30.07.10 |
|
|
|
Grundstufe A |
ja |
02.08.10
13.08.10 |
Grundstufe B |
ja |
02.08.10
13.08.10 |
Mittelstufe |
ja |
02.08.10
13.08.10 |
Oberstufe A |
ja |
02.08.10
13.08.10 |
|
|
|
Grundstufe A |
ja |
16.08.10
27.08.10 |
Grundstufe B |
ja |
16.08.10
27.08.10 |
Mittelstufe |
ja |
16.08.10
27.08.10 |
Oberstufe A |
ja |
16.08.10
27.08.10 |
Oberstufe B |
|
16.08.10
27.08.10 |
|
ja |
|
Grundstufe A |
ja |
30.08.10
10.09.10 |
Grundstufe B |
ja |
30.08.10
10.09.10 |
Mittelstufe |
ja |
30.08.10
10.09.10 |
Oberstufe A |
ja |
30.08.10
10.09.10 |
|
|
|
Grundstufe A |
ja |
13.09.10
24.09.10 |
Grundstufe B |
ja |
13.09.10
24.09.10 |
Mittelstufe |
ja |
13.09.10
24.09.10 |
Oberstufe A |
ja |
13.09.10
24.09.10 |
Oberstufe B |
ja |
13.09.10
24.09.10 |
|
|
|
Grundstufe A |
ja |
27.09.10
08.10.10 |
Grundstufe B |
ja |
27.09.10
08.10.10 |
Mittelstufe |
ja |
27.09.10
08.10.10 |
Oberstufe A |
ja |
27.09.10
08.10.10 |
|
|
|
Grundstufe A |
ja |
11.10.10
22.10.10 |
Grundstufe B |
ja |
11.10.10
22.10.10 |
Mittelstufe |
ja |
11.10.10
22.10.10 |
Oberstufe A |
ja |
11.10.10
22.10.10 |
Oberstufe B |
ja |
11.10.10
22.10.10 |
|
|
|
Grundstufe A |
ja |
25.10.10
05.11.10 |
Grundstufe B |
ja |
25.10.10
05.11.10 |
Mittelstufe |
ja |
25.10.10
05.11.10 |
Oberstufe A |
ja |
25.10.10
05.11.10 |
|
|
|
Grundstufe A |
ja |
08.11.10
19.11.10 |
Grundstufe B |
ja |
08.11.10
19.11.10 |
Mittelstufe |
ja |
08.11.10
19.11.10 |
Oberstufe A |
ja |
08.11.10
19.11.10 |
|
|
|
Grundstufe A |
ja |
22.11.10
03.12.10 |
Grundstufe B |
ja |
22.11.10
03.12.10 |
Mittelstufe |
ja |
22.11.10
03.12.10 |
Oberstufe A |
ja |
22.11.10
03.12.10 |
|
|
|
Grundstufe A |
ja |
06.12.10
17.12.10 |
Grundstufe B |
ja |
06.12.10
17.12.10 |
Mittelstufe |
ja |
06.12.10
17.12.10 |
Oberstufe A |
ja |
06.12.10
17.12.10 |
|
|
|
Grundstufe A |
ja |
20.12.10
31.12.10 |
Grundstufe B |
ja |
20.12.10
31.12.10 |
Mittelstufe |
ja |
20.12.10
31.12.10 |
Oberstufe A |
ja |
20.12.10
31.12.10 |
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Bei Unklarheiten, welcher Kurs fuer Sie der richtiger ist, sehen Sie unsere Tabelle mit Zusatzinformationen zu jeder Stufe. Individualunterricht ist nach Absprache jede Zeit moeglich!
Kriterium |
Grundstufe B |
Mittelstufe |
Oberstufe A |
Oberstufe B |
Grundsatzliches Niveau |
Ich kann alltagliche Ausdrucke und einfache Satze verstehen und verwenden. Ich kann mich und andere Personen vorstellen und Fragen zu ihrer Person stellen sowie auf Fragen dieser Art antworten. Ich kann mich auf einfache Art verstandigen, wenn der Gesprachspartner langsam und deutlich spricht. Ich beherrsche die russische Schrift und kenne wichtige Normen der Aussprache. |
Ich kann Satze verstehen, die mit Bereichen unmittelbarer Bedeutung zusammenhangen (Familie, Krankheit und Gesundheit, Freizeit, einfache Telefongesprache, Orts- und Zeitangaben u. a.). Ich kann mich in einfachen, routinema?igen Situationen verstandigen, wenn es um mir vertraute Dinge geht, z. B. die eigene Ausbildung und eigene Tatigkeit. |
Ich kann verstehen, wenn Normsprache im Zusammenhang mit vertrauten Dingen aus Arbeit, Frei2eit, Ausbildung verwendet wird. Ich kann mich einfach, aber zusammenhangend uber mir vertraute Gebiete und meine Interessen au?ern. Ich kann meine Plane und Absichten formulieren und diese kurz begrunden. |
Ich kann den wesentlichen Inhalt komplexer Texte verstehen. Im eigenen Fachgebiet verstehe ich auch Fachdiskussionen. Ich kann mich ohne Vorbereitung und flie?end an einem Gesprach aktiv beteiligen. Ich kann meine Standpunkte erlautern und begrunden sowie die Vor- und Nachteile verschiedener Moglichkeiten benennen. |
Mundliche Kommunikation |
Ich verwende einige wenige einfache sprachliche Strukturen und brauche dabei oft Pausen, um nach Ausdrucken zu suchen. Die Kommunikation hangt davon ab, dass etwas langsamer wiederholt oder umformuliert wird. Ich verwende einfache Worter zur Satzverknupfung wie h oder hotom. |
Ich kann mich im Alltag verstandlich ausdrucken, begehe dabei aber noch relativ haufig sprachliche Fehler. Ich kann einfache Fragen stellen und auf solche antworten. Ich verwende einfachere Worter zur Satzverknupfung wie n, a, noòîìy ÷òî. Es fallt mir aber schwer, selbst ein Gesprach in Gang zu halten. |
Ich kann mich ohne viel Stocken verstandlich ausdrucken, brauche aber Pausen, um meine Au?erungen in der Wortwahl und grammatisch vorzubereiten. Ich kann einfache Gesprache zur Familie, zu Hobbys, Interessen, Reisen und aktuellen Ereignissen beginnen und in Gang halten. Dabei kann ich meine Au?erungen sprachlich relativ problemlos verknupfen. |
Ich kann Gesprache beginnen, die Sprecherrolle ubernehmen. Ich kann zur Fortsetzung des Gesprachs beitragen, indem ich andere zum Sprechen stimuliere. Ich kann zumeist eventuelle eigene sprachliche Fehler selbstandig korrigieren. Ich muss nicht aufallig nach Worten suchen. Langere Redebeitrage muss ich ausreichend vorbereiten. Ich kann eine begrenzte Zahl an Verknupfungs-mitteln sicher verwenden. |
Wortschatzspektrum |
Ich verfuge uber etwa 200 Worter beim Sprechen und zusatzlich etwa 100 Worter beim Lesen und Horen. |
Ich verfuge uber etwa 400 Worter beim Sprechen und zusatzlich etwa 200 Worter beim Lesen und Horen. |
Ich verfuge uber etwa 550 Worter beim Sprechen und zusatzlich etwa 300 Worter beim Lesen und Horen. |
Ich verfuge uber etwa 650 — 700 Worter beim Sprechen und zusatzlich etwa 350 Worter beim Lesen und Horen. |
Grammatische Korrektheit |
Ich kenne die Personalpronomen, die besitzanzeigenden Pronomen, die Konjugation und Vergangenheitsbildung der Verben, Zahlen bis 100, 4je I. und II. Deklination der Substantive. |
Ich kenne zusatzlich zu dem links in dieser Rubrik Genannten: Deklination und Gebrauch der Peronalpronomen, Deklination und Gebrauch der Adjektive, Deklination und Gebrauch der Substantive im Plural, die Verben der Bewegung, Grundregeln des Aspektgebrauchs in der Vergangenheit, grammatische Strukturen zum Ausdruck von Zeitangaben und der Verneinung. |
Ich kenne zusatzlich zu dem links in dieser Rubrik Genannten: Ausdruck von „mussen" und „brauchen", Ortsangaben, transitive und intransitive Verben, Aspektgebrauch der Verben in allen Zeitformen, die i-Deklination der Substantive, die Possessivpronomen cboh bzw. ero, ee, hx, verneinende Adverbien und Pronomen. |
Ich kenne zusatzlich zu dem links in dieser Rubrik Genannten: Ausdruck des Zweckes (HToGbi), Gebrauch der meisten Pronomen, die Steigerung der Adjektive. |
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Unterkunft
Traditionell vermitteln wir die preiswerte Unterkunft bei einer Gastfamilie (ab 15 EUR/Tag inkl. Fruhstuck). Einen hoheren Qualitatsstandard bieten die Appartements (EU-Standard) im Pastorenhaus (280.-EUR/Woche ohne Fruhstuck) oder einzelne Privatwohnungen nahe dem Bayerischen Haus, Unterbringung in Hotels (2 bis 4 Sterne-Hotels: Hotelpreise sind immer hoch und variieren von 350. - bis 700.- EUR pro Woche und pro Person). |